探索与机器人协作游戏以鼓励儿童良好手部卫生习惯

本文介绍了一款名为“手之大陆”(Land of Hands)的新型协作教育游戏的设计、实现与评估，该游戏由儿童与我们定制的社交机器人 HakshE 共同参与。通过该游戏平台，我们旨在向儿童传授正确的手部卫生习惯，并探究在此类场景中亲社会机器人与儿童之间互动的程度。我们将游戏化与“计算机作为社会行动者”(CASA)范式相结合，将机器人建模为游戏中的社会行动者或同伴玩家。游戏使用 Godot 的 2D 引擎和 Alice 3 开发。在本研究中，32 名参与者通过视频会议平台 Zoom 在线玩游戏。为理解亲社会机器人的轻推(nudges)对儿童互动的影响，我们将研究分为两种条件：有轻推与无轻推。对评分量规的详细分析与对儿童互动的视频分析表明，我们的平台帮助儿童学习了良好的手部卫生习惯。我们还发现，使用亲社会机器人能在儿童与机器人之间创造愉悦的互动和更强的社会参与，尽管学习本身并未受机器人亲社会性影响。