女教师对男学生投票行为与偏好形成的影响
综合经济学
2021-01-22 v1 经济学
摘要
本研究利用独立收集的个体层面数据，考察了小学阶段在女教师担任班主任的班级中学习对个人日后投票行为的影响。此外，我们评估了其对成年后偏好女性参与职场的影响。我们的研究发现，在入学第一年拥有女教师会使个体更有可能投票给女性候选人，并在成年后偏好支持女性劳动参与的政策。然而，该效应仅在男性中观察到，女学生中则未观察到。这些发现为女性社会化假说提供了新的证据。
引用
@article{arxiv.2101.08487,
title = {Female teachers effect on male pupils' voting behavior and preference formation},
author = {Eiji Yamamura},
journal= {arXiv preprint arXiv:2101.08487},
year = {2021}
}