在线监考考试中的监控与残疾问题：学生视角与设计启示
人机交互
2025-11-17 v1
摘要
在线监考系统（OPS）是用于监控学生在线考试期间的技术和服务，以�慑作弊行为。然而，OPS常常通过实施过于侵入性的监控手段违反学生隐私，学生无法对此进行有意识的同意。用于OPS的技术已被证明不公平地标记残疾学生。在本研究中，我们对接受线上监控考试并拥有残疾 accommodation 经验的学生进行自反性主题分析，发现他们对监控与残疾之间相互作用的焦虑，导致对被误代表以及考试期间认知负荷增加的恐惧。学生描述了他们在远程考试中需要在隐私和 accommodation 之间做出的妥协，并分享了他们的隐私价值观。我们提出了针对残疾学生所面临问题的OPS设计启示。
引用
@article{arxiv.2511.10826,
title = {Surveillance and Disability in Online Proctored Exams: Student Perspectives and Design Implications},
author = {Monika Blue Kwapisz and Yoav Ackerman and Jennifer Nguyen and Prashanth Rajivan},
journal= {arXiv preprint arXiv:2511.10826},
year = {2025}
}