生成式AI在高等教育中的采纳、AI热潮与ChatGPT的发布
计算机与社会
2025-08-05 v1 人工智能
摘要
生成式人工智能（AI）的快速融入高等教育及其他众多领域，引发了全球范围内对这一新技术的广泛关注。本文以多元化的方式贡献于对生成式AI影响的研究，特别聚焦于OpenAI的ChatGPT在学术环境中的作用——自发布首日起的前六个月。首先，本文通过研究主流话语中展现的AI热潮现象，审视了ChatGPT作为一场变革性事件的兴起。其次，本文借助批判性话语分析与批判性AI研究的视角，探讨了生成式AI对写作、教学与学习的感知影响。最后，本文呼吁在高等教育中采纳生成式AI技术时，必须制定最佳实践。
引用
@article{arxiv.2508.01003,
title = {Generative AI Adoption in Postsecondary Education, AI Hype, and ChatGPT's Launch},
author = {Isabel Pedersen},
journal= {arXiv preprint arXiv:2508.01003},
year = {2025}
}
备注
19 pages