NEXUS/Physics：为生物学家跨学科重新设计物理课程

为响应日益增长的本科生命科学专业和医学预科学生科学课程改革呼声（Bio2010、《未来医生的科学基础》、《愿景与变革》），一个跨学科团队创建了NEXUS/Physics：为生命科学重新设计的物理入门课程。该课程与生命科学学生所学的生物学和化学入门课程紧密且支持性地互动，旨在帮助学生建立通用的多学科科学能力。为此，我们的两学期NEXUS/Physics课程序列被定位为第二学年课程，以便学生已接触过生物学和化学的基本概念。NEXUS/Physics强调跨学科实例，内容与传统物理入门课程显著不同以促进这一点。它将能量的讨论扩展到包括原子间势和化学反应，热力学的讨论扩展到包括焓和吉布斯自由能，并包括对随机运动与相干运动（包括扩散）的严肃讨论。教学材料的开发与仔细的教育研究相协调。新内容和研究成果在一系列论文中描述，本文作为概述和背景。