上周与ChatGPT相伴：一项关于微博上公众对ChatGPT教育及其他应用看法的研究
计算机与社会
2024-08-13 v5 人机交互
摘要
AI驱动工具的应用已引起众多领域的关注，尤其是学术界。本研究以当前最强大且最受欢迎的AI工具ChatGPT为代表，分析中国公众如何看待大语言模型（LLMs）在教育及通用场景中的潜力。尽管面临可及性挑战，我们发现每月关于ChatGPT的讨论量是百度开发的大陆最热门替代产品文心一言（Ernie Bot）的16倍，这使得ChatGPT成为更合适的分析对象。本研究也是首个探究随着AI技术愈发先进与智能，舆论如何变化的工作。分析显示，在初次接触尚不具备高度能力的先进AI时，部分社交媒体用户认为AI进步将惠及教育与社会，另一些则担忧如ChatGPT般的先进AI会使人类感到自卑，并引发作弊与道德原则滑坡等问题。大多数用户保持中立。有趣的是，随着AI能力的快速发展与提升，公众态度趋于正向转变。我们对这一趋势转变进行了深入分析，并提出了确保类ChatGPT模型在教育及其他领域伦理应用的路线图。
引用
@article{arxiv.2306.04325,
title = {Last Week with ChatGPT: A Weibo Study on Social Perspective Regarding ChatGPT for Education and Beyond},
author = {Yao Tian and Chengwei Tong and Lik-Hang Lee and Reza Hadi Mogavi and Yong Liao and Pengyuan Zhou},
journal= {arXiv preprint arXiv:2306.04325},
year = {2024}
}