AI赋能的包容性教育：支持特殊需求并破解语言障碍
计算机与社会
2025-04-22 v1
摘要
早期教育课堂日益多样化，学生涉及各种语言背景和能力水平。AI提供了创新的工具，帮助教育者创建更具包容性的学习环境，通过打破语言障碍并为具有特殊需求的儿童提供量身定制的支持。本章节提供了AI技术促进教育包容性的全面综述。我们讨论了AI驱动的语言辅助工具，使多语言课堂中的实时翻译和沟通成为可能；也探讨了由AI驱动的辅助技术如何为具有残疾学生的个性化学习提供支持。考察了这些技术对教师的影响，包括教育角色和工作量的转变。还概述了AI集成所带来的一般性结果，如学生参与度和绩效的提升，以及与公平获取相关的挑战，以及负责任实施的必要性。最后，提出了面向教育者、政策制定者和开发者的实用建议，以协合方式有效利用AI，确保其利益惠及所有学习者。
引用
@article{arxiv.2504.14120,
title = {Inclusive Education with AI: Supporting Special Needs and Tackling Language Barriers},
author = {Ricardo Fitas},
journal= {arXiv preprint arXiv:2504.14120},
year = {2025}
}