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Alpha 一代:理解下一批大学生群体

计算机与社会 2022-02-04 v1 社会与信息网络

摘要

技术正以惊人的速度变革,并正在影响我们将知识视为自由商品的方式,以及应用技能、概念和认知的能力。技术助推着世界的演进,其对教育的贡献亦不例外。尽管技术进步将在未来的教与学方法中发挥关键作用,教育工作者也将面临来自下一代高等教育群体——Alpha 一代的挑战。这一具有创业精神的一代将拥抱创新、进步与发展,并预期每两名 Alpha 一代中有一人将获得大学学位。为预见未来高等教育环境的挑战与机遇,本研究以 Alpha 一代作为下一批大学生群体进行反思,考量其偏好的学习风格、对教育的认知与期望。研究采用基于 Alpha 一代特征与特质的理论分析,并以技术进步为先导。实证调查考量了此前由来自斯洛伐克、匈牙利、澳大利亚和土耳其的作者所进行的三项独立研究,以理解有关 Alpha 一代的挑战与机遇。研究识别出社交媒体、社交联系、高度认知水平以及 Alpha 一代解读信息的能力作为未来高等教育教与学方法中应予考虑的优势。本研究最后就大学如何转型以契合 Alpha 一代学生的特征、认知与期望,确保其更佳学习体验提出了建议。

关键词

引用

@article{arxiv.2202.01422,
  title  = {Generation Alpha: Understanding the Next Cohort of University Students},
  author = {Rushan Ziatdinov and Juanee Cilliers},
  journal= {arXiv preprint arXiv:2202.01422},
  year   = {2022}
}