面向教育与研究的沉浸式媒体中的游戏化自动化
物理教育
2019-01-04 v1
摘要
利用电子游戏及游戏引擎开展教育与研究的潜力令人期待，尤其在增强现实与虚拟现实设备等工业 4.0 技术当前进展的背景下。然而，须意识到这些技术的壁垒。将附加软件库集成至现有开发者环境，不仅可提升大众可及性，还能通过多人功能使开发过程游戏化。本文简要讨论若干案例研究，展示使用 Unreal Engine 4 开展协作研究的价值。此外，我们提出若干扩展此类开发环境的设想，以进一步协助研究人员与学生轻松创建原型，实现游戏化的科学创意与探究。
引用
@article{arxiv.1901.00729,
title = {Gamified Automation in Immersive Media for Education and Research},
author = {Janelle Resch and Ireneusz and Ocelewski and Judy Ehrentraut and Michael Barnett-Cowan},
journal= {arXiv preprint arXiv:1901.00729},
year = {2019}
}
备注
8 page, 3 figures