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在存在同分情况下完善并学生化 Spearman 相关系数

统计方法学 2026-01-01 v1 统计理论 统计理论

摘要

当要求已知明确的误差分布这一假设无法接受时,非参数相关系数已被广泛用于分析共同总体上的任意随机变量。我们从随机变量上统计估计量的视角考察了相关系数的 2\ell_{2} 表示 (Emond and Mason, 2002),并验证了若干有趣且极具吸引力的数学性质,在数学上类似于 Hilbert 空间到 2\ell_{2} 范数空间的 Whitney 嵌入。特别地,我们在此表明,与传统的 Spearman (1904) ρ\rho 相比,所提出的 Kemeny ρκ\rho_{\kappa} 相关系数在存在或不存在同分的情况下均满足 Gauss-Markov 条件,从而允许离散和连续的边缘随机变量。我们还在标准正则性条件下证明了若干理想的情形,包括构建一个服从 Student-t 分布的零假设分布,这与使用 Pearson's r 的标准做法平行,但既不要求连续随机变量也不要求特定的 Gaussian 误差。模拟特别关注高峰度数据,其高度符合理论预期的名义经验覆盖率。

关键词

引用

@article{arxiv.2512.23993,
  title  = {Completing and studentising Spearman's correlation in the presence of ties},
  author = {Landon Hurley},
  journal= {arXiv preprint arXiv:2512.23993},
  year   = {2026}
}