培养职前小学教师的思维能力
物理教育
2011-12-16 v2
摘要
本文描述了威诺纳州立大学为小学教育专业开设的物理科学内容课的课程改革。该改革通过常规使用认知加速材料来发展学生的推理能力，在 Lawson 科学推理课堂测试中取得了异常高的增益。
引用
@article{arxiv.1110.0772,
title = {Building Thinking Skills in Pre-service Elementary School Teachers},
author = {Nathan Moore and Jacqueline O'Donnell},
journal= {arXiv preprint arXiv:1110.0772},
year = {2011}
}
备注
3 pages, 1 table, no figures. v2 contains minor edits