教我如何提升论证技能:论证中的反馈研究综述
计算与语言
2023-07-31 v1
摘要
在教育中使用论证已被证明能提升学生等终端用户的批判性思维技能,并且已开发出用于论证的计算模型以辅助这一过程。尽管这些模型可用于评估论证质量,它们往往无法解释为何某一论证被认为质量不佳,这使得难以向用户提供建设性反馈以强化其批判性思维技能。在本综述中,我们旨在探讨当前论证计算模型所提供的反馈的不同维度(丰富性、可视化、交互性与个性化),以及增强此类模型解释能力的可能性,最终帮助学习者提升其批判性思维技能。
引用
@article{arxiv.2307.15341,
title = {Teach Me How to Improve My Argumentation Skills: A Survey on Feedback in Argumentation},
author = {Camélia Guerraoui and Paul Reisert and Naoya Inoue and Farjana Sultana Mim and Shoichi Naito and Jungmin Choi and Irfan Robbani and Wenzhi Wang and Kentaro Inui},
journal= {arXiv preprint arXiv:2307.15341},
year = {2023}
}
备注
14 pages, 4 figures