巴西物理学界多样性、公平与包容：初步诊断
物理教育
2020-07-01 v2
摘要
我们报告了一项针对巴西物理学领域学生与专业人员所开展调查的结果，旨在描绘该群体在社会标记（年龄、种族、民族、地理来源、生理性别、社会性别、性取向与残障）方面的构成图景。主要目标是量化不同群体在该群体中的代表性，并探察各群体在求学与职业生涯中所遇到的动机与困难。该调查于 2018 年 7 月至 9 月对巴西物理学会（SBF）会员开放。我们的结果显示：（i）巴西物理学界多样性匮乏，即便与人口构成相比亦如此；（ii）从事该职业的主要障碍是社会经济脆弱性；（iii）本学会内骚扰现象高发，且在女性中更为显著。我们希望这些结果能有助于科研与教育机构制定不同策略与政策以改变这一现状。
引用
@article{arxiv.1912.08082,
title = {Brazilian physicists community diversity, equity and inclusion: a first diagnostic},
author = {Celia Anteneodo and Carolina Brito and Alan Alves-Brito and Simone Silva Alexandre and Beatriz Nattrodt D'Avila and Débora Peres Menezes},
journal= {arXiv preprint arXiv:1912.08082},
year = {2020}
}