评估社交媒体在大规模开放在线课程中的使用
计算机与社会
2016-08-22 v1 社会与信息网络
摘要
本研究探讨了在慕课（MOOCs）中使用Twitter是否促进了学习者之间的互动。社会网络分析显示，教师在社交媒体交流中仍扮演着非常核心的角色，而学生之间的交流网络随时间推移而萎缩。单纯使用社交媒体未能促进学习者与学习者之间的互动。需要更多研究来理解学习者的动机，以及教学设计如何帮助提高他们的参与度和投入度。
引用
@article{arxiv.1608.05668,
title = {Assessing the Use of Social Media in Massive Open Online Courses},
author = {Suhang Jiang and Dimitrios Kotzias},
journal= {arXiv preprint arXiv:1608.05668},
year = {2016}
}