以人为中心的钢琴之愿景
人机交互
2022-04-15 v1
摘要
约 300 年来,人类一直通过教师或自学来学习演奏现代钢琴。近年来,增强技术已用于辅助初学者,从而提升了教与学。其他技术也试图改进钢琴的不同用例,如作曲与演奏。研究者和从业者已展示多种增强形式,从硬件改进、音质、渲染投影可视化到基于手势与沉浸式技术。如今,钢琴增强的图景极为多样,且如何描述理想钢琴及其特性尚不明晰。本工作中,我们讨论以人为中心的钢琴——即在设计过程中以人为中心设计并有效支持其上所执行任务的钢琴——如何支持钢琴家。具体而言,我们呈现学习、作曲与即兴创作三项任务,在这些任务中以人为中心的钢琴将有益于钢琴家。
引用
@article{arxiv.2204.06945,
title = {The Vision of a Human-Centered Piano},
author = {Jordan Aiko Deja and Sven Mayer and Klen Čopič Pucihar and Matjaž Kljun},
journal= {arXiv preprint arXiv:2204.06945},
year = {2022}
}
备注
4 pages, 1 figure, workshop proceedings