生成式 AI 在软件学生协作中的作用

Natalie Kiesler; Jacqueline Smith; Juho Leinonen; Armando Fox; Stephen MacNeil; Petri Ihantola

生成式 AI 在软件学生协作中的作用

软件工程 2025-01-27 v1 人工智能计算机与社会人机交互

作者: Natalie Kiesler , Jacqueline Smith , Juho Leinonen , Armando Fox , Stephen MacNeil , Petri Ihantola

摘要

协作是计算教育中的关键组成部分。过去几年 AI 能力的提升必将深刻影响系统和软件工程的所有方面，包括协作。在本位论中，我们考虑 AI 智能体能够在计算教育中的协作过程中承担任何角色的情形。我们概述了这些角色、当前软件开发所包括的活动和群体动态，并探讨了 AI 如何促进这些角色和活动，以及在何种程度上实现。我们的工作目标是构想并批判性地检视潜在的未来。我们提出场景，表明 AI 如何被整合到现有协作中；这些情形被对照的设计虚构所解释，帮助展示在 AI 时代为计算教育带来的新可能性与挑战。

关键词

生成式 AI 软件协作计算教育 AI 智能体协作过程

引用

@article{arxiv.2501.14084,
  title  = {The Role of Generative AI in Software Student CollaborAItion},
  author = {Natalie Kiesler and Jacqueline Smith and Juho Leinonen and Armando Fox and Stephen MacNeil and Petri Ihantola},
  journal= {arXiv preprint arXiv:2501.14084},
  year   = {2025}
}

备注

7 pages, 1 figure

生成式 AI 在软件学生协作中的作用

摘要

关键词

引用

备注

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