一项中学生纵向研究中个人关系网络的稳定性

个人关系网络以友谊圈的结构组织，从最紧密的关系到最不紧密的关系。虽然这是一个公认的结果，但关于这些圈子的时间稳定性及其演化知之甚少。为阐明此问题，我们通过在一学期中五次施测的调查，研究两名连续学年期间青少年友谊的时间演化。我们表明，调查中最好友和朋友这两个最内圈层可被清晰观察到，且处于其中某一圈层会导致或多或少稳定的关系。我们发现同班是友谊演化的关键驱动因素之一。我们还观察到关系中近乎恒定的互惠程度，约 60%，该比例同时受同班和性别同质性影响。我们的结果不仅确认了支持人类社会网络圈层结构的日益增多的证据，而且表明尽管个体关系存在更替，这些结构在时间上持续存在——这一事实可能特别有助于理解中学的社会环境。