SPRING：通过游戏改善西班牙裔儿童的语音与发音
人机交互
2019-02-12 v1
摘要
缺乏正确的英语发音是美国等发达国家移民群体面临的一个主要问题，这造成了包括阻碍融入主流社会在内的各种问题。本文介绍了一项研究，探讨将语音技术与基于活动和街机风格的游戏相结合，为美国境内的西班牙裔儿童提供发音反馈。通过对加州移民群体进行的一项为期 3 个月的研究，调查并分析了通过游戏进行计算机辅助发音反馈的有效性。除了指出发音质量具有统计学显著增益的定量发现外，本文还探讨了定性发现、互动模式以及研究人员在与该社区打交道时面临的挑战。文章还描述了将发音作为一种能力来处理所涉及的问题。
引用
@article{arxiv.1401.7735,
title = {SPRING: speech and pronunciation improvement through games, for Hispanic children},
author = {Anuj Tewari and Nitesh Goyal and Matthew K Chan and Tina Yau and John Canny and Ulrik Schroeder},
journal= {arXiv preprint arXiv:1401.7735},
year = {2019}
}
备注
ACM ICTD 2010