小组中的定位：专业知识与负责角色的作用
物理教育
2020-03-04 v1
摘要
负责角色 (inchargeness) 与个体在协作中推动活动的权威相关。我们研究当一个协作小组成员具有不同专业知识时，其负责角色如何在组内发生变化。我们呈现了一个由三名学生在高年级本科物理实验室中工作的案例研究。其中一名学生因缺勤一天而比同伴拥有较少的任务相关专业知识，这降低了她在两条叙事线“追赶”和“向前推进”中的相对负责程度。
引用
@article{arxiv.2003.01529,
title = {Positioning in groups: The roles of expertise and being in charge},
author = {Tra Huynh and Amali Priyanka Jambuge and Hien Khong and James T. Laverty and Eleanor C. Sayre},
journal= {arXiv preprint arXiv:2003.01529},
year = {2020}
}
备注
Submitted to ICLS 2020