音乐练习与认知老化：两项横断面研究指出音位流畅性是使用依赖性适应的潜在候选者
神经元与认知
2015-02-11 v1
摘要
由于永久性的使用依赖性大脑可塑性，个体终生的所有经历被认为会影响认知老化的质量。在老年人中，过去和当前的音乐练习都与更好的语言技能、视觉记忆、处理速度和规划功能相关。本研究通过比较音乐家和非音乐家在两个人生阶段（中年和晚年）的表现，寻求音乐练习与认知老化之间的相互作用。评估指标包括长时记忆、听觉 - 言语短时记忆、处理速度、非言语推理和言语流畅性。在研究 1 中，音乐家在处理速度和听觉 - 言语短时记忆的测量上显著优于对照组，但两组表现出相同的年龄相关差异。对于言语流畅性，音乐家得分高于对照组并表现出不同的年龄效应。在研究 2 中，我们发现训练开始的人生阶段（儿童期与成年期）与音位流畅性表现相关，但与语义流畅性无关（成年后才开始练习的音乐家在音位流畅性上并不优于非音乐家）。当前的训练频率不能解释音乐家在这两项指标上的得分。我们在设定音乐练习具有转化效应假设与非因果解释的背景下讨论了这些结果模式。
引用
@article{arxiv.1502.02804,
title = {Musical practice and cognitive aging: two cross-sectional studies point to phonemic fluency as a potential candidate for a use-dependent adaptation},
author = {Baptiste Fauvel and Groussard Mathilde and Mutlu Justine and Arenaza-Urquijo Eider M. and Eustache Francis and Desgranges Béatrice and Platel Hervé},
journal= {arXiv preprint arXiv:1502.02804},
year = {2015}
}