映射学术心理学中的性别流失差距
社会与信息网络
2026-05-27 v2 数字图书馆
摘要
女性在心理学领域占据学生和早期职业学者的多数，但她们不太可能在研究期间保持活跃。这一模式提出了一个核心问题：女性在学术生涯的哪个阶段最少离开学术界，以及哪些因素驱动了她们的离开？我们使用跟踪 2000 年至 2014 年发表的 78,216 名心理学家的大规模计量学数据，考察性别在研究生涯流失方面的差异，生涯从入门开始完整追踪。尽管女性超过 60% 成为新进入者，但她们的流失率高于男性，性别差距在首次发表约五年后达到峰值。早期职业表现，特别是第一作者发表物，最强预测后续保留，而最后作者发表物最 closely 与晚期阶段的持续活动相关。合作模式和机构背景也影响职业持续性，但影响力较弱。值得注意的是，尽管控制了这些职业决定因素，性别差异在研究流失中仍然存在，尤其是在早期职业阶段。这一发现表明，心理学领域的性别不平等更多源于随时间推移的差异保留，而非招聘。解决早期职业脆弱性可能是实现该学科在高级学术领导中实现平等代表的关键。
引用
@article{arxiv.2510.13273,
title = {Mapping the gender attrition gap in academic psychology},
author = {Xinyi Zhao and Anna I. Thoma and Ralph Hertwig and Dirk U. Wulff},
journal= {arXiv preprint arXiv:2510.13273},
year = {2026}
}