将生成式 AI 集成到哈佛大学初级天文学课程中的经验教训
物理教育
2026-02-05 v1 天体物理仪器与方法
摘要
我们描述了将生成式人工智能（GAI）完全集成到初级 undergraduate 天文学课程中的努力。按学生对实用性的感知，GAI 被用于指令 Python 笔记本、部分作业、学生演示准备，以及作为课程 Slack 频道中的参与者（结合 RAG 编码教科书）。作业分为鼓励使用 GAI 和不鼓励使用 GAI。通过中期和期末考试（电子设备不允许）来激励学生掌握所学内容。学生对课程的评估显示，与去年不使用 GAI 的版本相比，没有任何降低。
引用
@article{arxiv.2602.04389,
title = {Lessons Learned from Integrating Generative AI into an Introductory Undergraduate Astronomy Course at Harvard},
author = {Christopher W. Stubbs and Dongpeng Huang and Jungyoon Koh and Madeleine Woods and Andrés A. Plazas Malagón},
journal= {arXiv preprint arXiv:2602.04389},
year = {2026}
}
备注
27 pages, submitted to the Journal of Astronomy and Earth Sciences Education