LearnLens：支持开放式课堂教师的AI增强仪表盘
计算机与社会
2025-09-16 v1 人工智能
摘要
探索性学习环境，例如基于仿真的平台和开放式科学课程，促进了动手探索和问题解决，但也使教师难以即时洞察学生的概念理解。本文介绍了 LearnLens，这是一个由生成式人工智能增强的面向教师的仪表盘，旨在支持中学科学中的基于问题的教学。LearnLens 处理来自数字评估的学生开放式回答，以提供各种洞察，包括样本回答、词云、条形图和 AI 生成的摘要。这些功能阐明了学生的思维，使教师能够根据不断涌现的理解模式调整其教学。该仪表盘在专业发展会议期间听取了教师的意见，并在中学地球科学课程中实施。我们报告了来自教师访谈的见解，这些见解突出了该仪表盘的可用性及其指导教师课堂教学的潜力。
引用
@article{arxiv.2509.10582,
title = {LearnLens: An AI-Enhanced Dashboard to Support Teachers in Open-Ended Classrooms},
author = {Namrata Srivastava and Shruti Jain and Clayton Cohn and Naveeduddin Mohammed and Umesh Timalsina and Gautam Biswas},
journal= {arXiv preprint arXiv:2509.10582},
year = {2025}
}
备注
9 pages