高校员工工作满意度参数识别：一种数学模型
历史与综述
2023-09-15 v1 最优化与控制
摘要
本研究旨在评估高校中行政与教学人员的工作满意度。许多研究者已开展研究以评估教学与非教学人员在工作认知上的差异。尽管如此，尚无研究明确聚焦于建立形式化的数学分析方法。因此，本文旨在利用多准则决策(MCDM)工具识别教育机构员工的工作满意度参数。影响员工工作满意度的因素已通过标准差法确定并分层组织。分析结果表明，晋升机会、同事人际关系、管理支持及就业部门等特定变量对个人工作满意度水平有实质性影响。本研究认为，组织管理层对这些变量与属性的策略性实施可显著改善员工留任相关问题，从而提升整体劳动力效率。
引用
@article{arxiv.2309.07553,
title = {Identifying Job Satisfaction Parameters among the Employees in Higher Educational Institutions: A Mathematical Model},
author = {Mahak Bhatia and Aled Williams},
journal= {arXiv preprint arXiv:2309.07553},
year = {2023}
}
备注
12 pages, 2 Figures, 2 Tables, 1 Graph