为批判性算法素养而设计
人机交互
2023-07-18 v1 计算机与社会
摘要
随着普遍的数据收集与强大的算法日益塑造儿童对世界的体验及彼此间的体验，他们审问计算算法的能力已变得至关重要。越来越多的工作试图阐明一组“素养(literacies)”，以描述儿童可用于理解、审问并批判塑造其生活的算法系统的智识工具。遗憾的是，由于许多算法不可见，仅有少数儿童发展出批判这些系统所需的素养。设计者应如何支持批判性算法素养的发展？基于我们设计两个数据编程系统的经验，我们提出四条设计原则，认为其可帮助儿童发展出不仅理解算法如何运作、也能批判和质疑算法的素养。
引用
@article{arxiv.2008.01719,
title = {Designing for Critical Algorithmic Literacies},
author = {Sayamindu Dasgupta and Benjamin Mako Hill},
journal= {arXiv preprint arXiv:2008.01719},
year = {2023}
}