通过漫画连接：基于艺术的数字平台 Cube 的设计与评估——面向创伤影响青年

本文探讨了设计、开发和评估一个旨在帮助经历创伤的年轻人理解和表达情感并 foster social connections 的数字平台的过程。 我们将 expressive arts 和 narrative-based therapies 的原则融入到与 lived experts 合作， iteratively design 一个 novel、以用户为中心的数字工具， 使年轻人能够创建和分享代表其经历的漫画。 具体而言， 我们与 N=54 位 trauma-impacted 的青年和年轻成年人参与了九次工作坊， 以 test and refine 我们 tools， 首先进行三次使用 low-fidelity prototypes 的工作坊， 随后进行六次使用 Cube（该工具的 web 版）的工作坊。 对工作坊反馈和 artifacts 的 qualitative analysis 以及 empathic relations analysis 提供了关于该 tool usability 以及其潜在 impact， 以及年轻人 who have experienced trauma 的 specific needs 的宝贵见解。 我们 findings 表明， 将 expressive 和 narrative therapy 原则整合到 Cube 中可以为 trauma-impacted 的年轻人提供一个 unique 的途径来 process 他们的经历， 更容易 communicate 他们的情感， 并 connect with supportive communities。 我们最后 present 面向支持创伤青年和年轻成年人情感 well-being 和 social integration 的 social technology 设计的 implications。