全球AI课程教学结构的比较分析
计算机与社会
2024-07-25 v1 人工智能
摘要
本研究探讨了全球顶尖大学人工智能(AI)教育课程结构。通过考察领先高校的课程大纲，旨在深化对全球范围内AI教育的理解，促进教学实践与不断演变的AI产业需求之间的对齐。本研究深入分析了顶尖大学的课程结构，探讨当代趋势与优先事项，以揭示AI教育中细致多样的做法。同时，本研究检视了全球高校如何实施AI教育，分析其教育目标、优先事项、潜在职业路径以及教学方法，从而理解AI教学的全球格局及其含义。
引用
@article{arxiv.2407.16881,
title = {Comparative Analysis Vision of Worldwide AI Courses},
author = {Jianing Xia and Man Li and Jianxin Li},
journal= {arXiv preprint arXiv:2407.16881},
year = {2024}
}
备注
9 pages, 6 figures