高等教育中的增强现实：医学教育案例研究
人机交互
2023-09-14 v1 新兴技术
摘要
在封控期间，我们与来自不同领域的主题专家合作试点了多种增强现实（AR）体验，旨在创建远程教学与培训体验。在本文中，我们呈现了一个关于 AR 如何用作医学教育教学辅助的案例研究，重点关注远程与社交距离学习。我们描述了创建一种能够增强医学生解剖学知识与理解的 AR 体验的过程。解剖学体验（Anatomy Experience）是一个与爱丁堡大学医学院合作开发的 AR 增强学习体验，旨在帮助医学生理解人体不同部位的复杂几何结构。在对医学生、受训者与培训者开展焦点小组研究后，我们收到了关于解剖学体验及其对理解解剖学、丰富学习过程以及用作解剖学教学工具的非常积极的反馈。
引用
@article{arxiv.2308.16248,
title = {Augmented Reality in Higher Education: a Case Study in Medical Education},
author = {Danai Korre and Andrew Sherlock},
journal= {arXiv preprint arXiv:2308.16248},
year = {2023}
}
备注
4 pages, 2 figures, 9th International Conference of the Immersive Learning Research Network (iLRN2023)