评估增强现实通信：如何在AR中教授程序性技能？
人机交互
2023-12-15 v1
摘要
增强现实（AR）在医疗应用，特别是远程医疗培训和监督方面具有巨大潜力。在本文中，我们分析了使用AR通信系统教授医疗程序——超声引导下中心静脉导管（CVC）置入。我们检查了各种AR通信和协作组件，包括手势通信、体积信息、注释、增强对象和增强屏幕。我们比较了在AR中教学与通过视频会议通信教学的不同。我们的结果包括详细的医疗培训步骤分析，其中我们比较了视频和AR培训中口头和视觉通信的差异。我们确定了医疗专家利用AR组件给出视觉指令的程序步骤。我们检查了AR使用和交互随时间的变化，并识别了用户之间的模式。此外，基于培训后访谈给出了AR设计建议。
引用
@article{arxiv.2312.09152,
title = {Evaluating Augmented Reality Communication: How Can We Teach Procedural Skill in AR?},
author = {Manuel Rebol and Krzysztof Pietroszek and Neal Sikka and Claudia Ranniger and Colton Hood and Adam Rutenberg and Puja Sasankan and Christian Gütl},
journal= {arXiv preprint arXiv:2312.09152},
year = {2023}
}
备注
https://doi.org/10.1145/3611659.3615685