在高等院校基于移动的学习环境中使用增强现实技术

增强现实概念的定义基于科学出版物的分析。值得注意的是，带有增强现实的在线实验使学生能够通过改变真实系统的参数来观察和描述其运行，并部分用增强现实对象替代实验装置。文中考虑了实现增强现实的方案。强调了在物理教学中使用增强现实对象的可能性。指出增强现实工具的使用可提高研究的真实感；提供情感和认知体验，有助于吸引学生参与系统训练；在实验过程中提供关于装置的正确信息；在学习过程中创造表示真实对象的新方式。