AIR4Children：面向儿童的人工智能与机器人
机器人学
2021-03-16 v1
摘要
我们引入AIR4Children（面向儿童的人工智能），以此（a）应对包容性、可及性、透明性、公平、公正与参与等方面的问题，并（b）创建可负担的以儿童为中心的AI与机器人（AIR）材料。我们提出以儿童为中心的AIR方法当前面临的挑战与机遇。类似地，我们触及开源软件与硬件技术，以使儿童在AIR领域实现更具包容性、可负担且公平的参与。接着，基于我们的初步试点与经验，我们描述了AIR4Children借助开源软硬件所能采取的发展路径。同样，我们提议遵循蒙特梭利教育哲学，以帮助儿童不仅发展计算思维，也通过运动与重复活动内化新概念与学习技能。最后，我们以本工作的机遇作结，并主要提出未来工作：将此处所提议的内容付诸实践，以评估AIR对儿童、教师、家长及其社区的潜在影响。
引用
@article{arxiv.2103.07637,
title = {AIR4Children: Artificial Intelligence and Robotics for Children},
author = {Rocio Montenegro and Elva Corona and Donato Badillo-Perez and Angel Mandujano and Leticia Vazquez and Dago Cruz and Miguel Xochicale},
journal= {arXiv preprint arXiv:2103.07637},
year = {2021}
}