与儿童共同参与 AI 的参与式设计：对 IDC 设计挑战的反思
人机交互
2023-04-19 v1 人工智能
摘要
在人工智能(AI)时代成长的儿童将在其一生中受该技术影响最深。参与式设计(PD)被交互设计与儿童(IDC)社群广泛采用，它赋予儿童将其兴趣、需求与创造力带入未来技术设计过程的能力。尽管 PD 已引起对人本 AI 设计日益增长的关注，但在促进与儿童及其社群相关的 AI 技术设计过程方面仍基本未被开发。在本文中，我们报告了由第 22 届 ACM 交互设计与儿童(IDC 2023)会议的“研究与设计挑战”所产生的儿童对 AI 技术的新奇设计想法。儿童设计想法所揭示的设计问题、AI 应用与能力的多样性，为让儿童参与面向未来 AI 技术的 PD 活动之潜力提供了启示。我们讨论了在与儿童共同塑造 AI 驱动社会未来时，可及且包容的 PD 体验所面临的机遇与挑战。
引用
@article{arxiv.2304.09091,
title = {Participatory Design of AI with Children: Reflections on IDC Design Challenge},
author = {Zhen Bai and Frances Judd and Naomi Polinsky and Elmira Yadollahi},
journal= {arXiv preprint arXiv:2304.09091},
year = {2023}
}