Scrum Master 在基于产业的大学课程中的作用
软件工程
2021-10-27 v1
摘要
背景:Scrum 是最常用的敏捷软件开发方法,Scrum 环境中 Scrum Master(SM)的角色至关重要。因此,通过面向毕业年级本科与硕士学生的基于产业的大学课程,我们旨在让学生通过在实际 Scrum 情境中扮演该角色的实践经验,获得对 SM 角色的理论与实践理解。方法:我们请他们(92 名学生)通过反思性调查与论文分享其关于 SM 角色的经验与所学。学生在课程中 5 周内参与了反思性调查(311 份调查反馈),并在课程结束时提交了论文(92 篇)。我们采用混合方法,运用社会技术扎根理论(socio-technical grounded theory)分析技术以及基于趋势与回归的统计分析来分析调查反馈与论文。发现:我们识别了 SM 的关键职责与义务、因 SM 角色导致的 SM 与团队面临的常见挑战、挑战的根本原因、SM 与团队克服挑战所用策略,以及学生的整体体验。基于结果,我们向教育者提出建议。
引用
@article{arxiv.2110.13343,
title = {The Role of the Scrum Master in an Industry based University Course},
author = {Kashumi Madampe and Zainab Masood and Rashina Hoda},
journal= {arXiv preprint arXiv:2110.13343},
year = {2021}
}
备注
21 pages, 12 figures, 3 tables, under review at Journal of Systems and Software