生成式人工智能能否提升学术表现？来自社会科学和行为科学的证据
综合经济学
2025-10-06 v1 经济学
摘要
本文估计了生成式人工智能（GenAI）采用对社会科学和行为科学中科研生产力与质量的影响。利用匹配后的作者层面面板数据和双重差分设计，我们发现 GenAI 采用与科研生产力的显著提升相关，以发表论文数量衡量。它还带来了出版质量的适度提升，以期刊影响因子衡量。这些效应在早期职业研究人员、技术复杂子领域的作者以及来自非英语国家的作者中最为显著。结果表明，GenAI 工具有助于降低学术出版中的一些结构性障碍，并促进研究中的更具包容性的参与。
引用
@article{arxiv.2510.02408,
title = {Can GenAI Improve Academic Performance? Evidence from the Social and Behavioral Sciences},
author = {Dragan Filimonovic and Christian Rutzer and Conny Wunsch},
journal= {arXiv preprint arXiv:2510.02408},
year = {2025}
}