AI，帮我写一篇文章：人类撰写与 ChatGPT 生成议论文的大规模对比

背景：近来，ChatGPT 及类似的生成式 AI 模型已吸引数亿用户，并成为公共话语的一部分。许多人认为此类模型将颠覆社会，并导致未来教育体系与信息生成方式的重大改变。迄今为止，这一信念要么基于口头证据，要么基于模型所有者的基准测试——二者均缺乏科学严谨性。目的：通过一项对比人类撰写与 ChatGPT 生成的议论文的大规模研究，我们系统性地评估 AI 生成内容的质量。方法：由大量人类专家（教师）使用标准准则对大规模文章语料进行评分。我们辅以对生成文章语言特征的分析。结果：我们的结果表明，ChatGPT 生成的文章在质量评分上高于人类撰写的文章。AI 模型的写作风格展现出不同于人类撰写文章的语言特征，例如，其特征是更少的语篇标记与认知标记，但更多的名词化与更大的词汇多样性。结论：我们的结果清晰地表明，诸如 ChatGPT 的模型在生成议论文方面优于人类。由于该技术任何人皆可轻易使用，教育者必须立即行动。我们必须重新设计家庭作业，并开发教学理念，以如同数学利用计算器般利用这些 AI 模型：先教授通用概念，再使用 AI 工具释放时间用于其他学习目标。