基于啤酒游戏模拟理论的供应链管理教学中一种新颖的交互式 OBE 方法
计算机与社会
2014-04-18 v1
摘要
供应链管理（SCM）教学中的主要挑战在于学习者与供应链交易的动态性质进行互动。一旦实现这一目标，还需要根据学习者的表现评估其学习体验。本文提出了一种结合成果导向教育（OBE）和基于模拟的教育的方法，重点关注啤酒游戏理论。分析基于 56 名参与者（分为 14 个小组，SG1-SG14）进行的 336 次啤酒游戏模拟运行。本研究的主要目的是利用供应链总成本和订货波动作为关键测量标准，调查相互互动对学生学习过程的影响。
引用
@article{arxiv.1404.4384,
title = {A novel interactive OBE approach in SCM pedagogy using beer game simulation theory},
author = {S. E. S. Bariran and K. S. M. Sahari and B. Yunus},
journal= {arXiv preprint arXiv:1404.4384},
year = {2014}
}
备注
Special Issue: International Conference on Teaching and Learning in Education, 2013