印度基于网络的电子学习:不同方面的综合观点
计算机与社会
2012-08-06 v1
摘要
鉴于印度巨大的社会多样性,改变学生、家长的社会背景及其经济状况是困难的。因此,我们剩下的唯一选择是提供统一或标准化的教学资源与方法。为了在整个印度实现高质量教育,必须建立一个全国性的网络,为所有学生(包括来自农村和村庄的学生)提供同等质量的教育。解决这一问题的唯一简单方案就是基于网络的电子学习 (Web Based e-Learning)。在本文中,我们试图提出一些创新理念,将基于网络的电子学习 (WBeL) 概念植入年轻一代印度人的脑海中,同时探讨迄今为止与之相关的各种已采取或拟采取的方法,以及教学设计模型、不同的课程开发模型、技术写作的作用,以及 WBeL 迄今为止的优缺点。
引用
@article{arxiv.1208.0770,
title = {Web based e-learning in india: the cumulative views of different aspects},
author = {Partha Pratim Ray},
journal= {arXiv preprint arXiv:1208.0770},
year = {2012}
}
备注
ISSN 0976-5166