VR-NRP: 用于新生儿复苏项目培训的虚拟现实模拟
人机交互
2024-06-26 v2 图形学
摘要
虚拟现实技术在手术和解剖教育中的应用已得到广泛研究。虚拟现实提供了一个逼真且交互的环境，医疗保健提供者可以在安全的环境中练习和更新他们的技能。研究表明，虚拟现实与传统医学教育方法同样有效，并且有潜力提供更具成本效益和更方便的课程传授方式，特别是在农村和偏远地区，或难以获得实践培训的环境中。从这个意义上说，虚拟现实有潜力用于支持医疗保健提供者的复苏培训，例如新生儿复苏项目。新生儿复苏项目是一种基于证据的、标准化的培训医疗保健提供者进行新生儿复苏的方法。在本文中，我们描述了一个旨在更新新生儿复苏项目提供者技能而设计和开发的虚拟现实模拟环境。为了验证该平台，我们将VR-NRP模拟与360度沉浸式视频进行了比较。我们发现，这两种虚拟现实技术都受到医疗保健专业人员的积极评价，并且表现非常相似。然而，虚拟现实模拟提供了显著增强的存在感。此外，参与者认为虚拟现实模拟更有用，从而改善了体验式学习成果。同时，使用虚拟现实模拟的参与者在某些新生儿复苏项目技能（如正确放置面罩和评估新生儿反应）方面报告了更高的信心。这项研究代表了在理解如何将虚拟现实和相关扩展现实技术应用于有效、沉浸式医学教育方面向前迈进的一步，对偏远和农村地区的医疗保健提供者具有潜在益处。
引用
@article{arxiv.2406.15598,
title = {VR-NRP: A Virtual Reality Simulation for Training in the Neonatal Resuscitation Program},
author = {Mustafa Yalin Aydin and Vernon Curran and Susan White and Lourdes Pena-Castillo and Oscar Meruvia-Pastor},
journal= {arXiv preprint arXiv:2406.15598},
year = {2024}
}