CATS黑客松：为网络安全概念量表创建与精炼测试题目
密码学与安全
2019-01-29 v1 计算机与社会
摘要
2018年2月的两天里，来自政府和行业的17名网络安全教育工作者与专业人员在一场“黑客松”中聚会，为作为网络安全评估工具（CATS）项目一部分正在开发的网络安全概念量表（CCI）和网络安全课程评估（CCA）精炼现有的多选题测试题目草稿，并创建新题目。我们报告CATS黑客松的成果，讨论我们用于开发测试题目所使用的方法，突出一个样本测试题目在此过程中的演变，并为可能希望组织类似黑客松的其他人提供建议。每个测试题目体现一个场景、题干和五个答案选项。在黑客松期间，参与者组成团队以（1）生成新场景和题干，（2）将CCI题目扩展为CCA题目，并为新场景和题干生成新答案选项，以及（3）审查和精炼CCA测试题目草稿。CATS项目提供基于严谨证据的仪器用于评估和评价教育实践；这些仪器可帮助识别在网络安全教学中有效的教学法和内容。CCI衡量学生在完成该领域第一门课程后对网络安全基本概念——尤其是对抗性思维——的理解程度。CCA衡量学生完成完整网络安全课程后对核心概念的理解程度。
引用
@article{arxiv.1901.09286,
title = {The CATS Hackathon: Creating and Refining Test Items for Cybersecurity Concept Inventories},
author = {Alan T. Sherman and Linda Oliva and Enis Golaszewski and Dhananjay Phatak and Travis Scheponik and Geoffrey L. Herman and Dong San Choi and Spencer E. Offenberger and Peter Peterson and Josiah Dykstra and Gregory V. Bard and Ankur Chattopadhyay and Filipo Sharevski and Rakesh Verma and Ryan Vrecenar},
journal= {arXiv preprint arXiv:1901.09286},
year = {2019}
}
备注
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