通过ICT振兴教育：日本现状简述

Takaaki Fujita

doi:10.46827/ejsss.v8i5.1457

通过ICT振兴教育：日本现状简述

计算机与社会 2026-03-03 v2

作者: Takaaki Fujita

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摘要

信息通信技术（ICT）教育领域近年来受到显著关注。然而，该研究领域存在若干固有挑战，包括资金投入、时间因素、教学环境、教师培训项目、激励机制、课程设计以及健康相关问题。本文从十个不同视角出发，对日本ICT教育领域所面临的困难进行分析。本预印本亦存在一篇同行评审文章："Fujita, T. (2023). REVITALIZING EDUCATION THROUGH ICT: A SHORT OVERVIEW OF JAPAN'S CURRENT LANDSCAPE. European Journal of Social Sciences Studies, 8(5)."

关键词

ICT教育日本教育挑战教师培训课程设计教育政策

引用

@article{arxiv.2310.05476,
  title  = {Revitalizing education through ict: a short overview of japan's current landscape},
  author = {Takaaki Fujita},
  journal= {arXiv preprint arXiv:2310.05476},
  year   = {2026}
}

备注

13 pages

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