设计创业教育的未来：探索用于商业计划书开发的AI赋能支架系统
人机交互
2025-10-01 v1 计算机与社会
摘要
创业教育旨在帮助学生将创新想法转化为可执行的创业计划，然而传统方法往往难以提供成功所需的个性化指导和实践对齐。本研究以商业计划书作为关键学习工具和评估方法，探讨了设计AI赋能支架系统以应对这些挑战的需求。基于来自教育者和学生的定性见解，研究结果突出了系统设计的三个关键维度：掌握商业计划书开发、与创业学习目标对齐，以及集成自适应系统功能。这些发现强调了AI在弥合创业教育差距方面的变革潜力，同时强调了人类指导和体验式学习的持久价值。
引用
@article{arxiv.2505.23326,
title = {Designing the Future of Entrepreneurship Education: Exploring an AI-Empowered Scaffold System for Business Plan Development},
author = {Junhua Zhu and Lan Luo},
journal= {arXiv preprint arXiv:2505.23326},
year = {2025}
}