职业本体论中的证书

"证书"一词涵盖教育证书、学位、认证和政府颁发的执照。职业证书是由具有相关授权的第三方对个人资格或能力的验证。求职者常常利用此类证书作为证据表明其所需资格已被持有者满足。许多美国教育和 workforce development 组织已认识到证书对就业的重要性以及理解证书价值的挑战。在本研究中，我们在文本和语义层面基于职业本体论（Occupation Ontology, OccO）识别并定义了证书及证书相关术语。模型化了不同证书类型及其授权逻辑。我们此外定义了证书相关术语和众多术语之间的高层次层次结构，这些术语是与Alabama Talent Triad（ATT）计划共同initiated的，该计划旨在通过证书和技能连接学习者、earners、雇主和 education/training providers。鉴于目前尚无系统性地对证书及其相关内容进行本体化建模的研究，我们的工作首次提供了该重要领域的系统本体化建模，支持未来证书数据和知识的集成。