Autiverse：通过 AI 引导的多模态日记法获取自闭青少年的日常叙事

日记记录可能是帮助自闭青少年提升叙事技能的有效方法。然而，其文本中心的特性和高执行功能需求可能制造实践障碍。我们提出 Autiverse，这是一个面向平板设备的 AI 引导式多模态日记应用，通过对话式提示和视觉支持来构建日常叙事。Autiverse 通过与可定制的、类似同伴的 AI 进行分步对话，以获取青少年挑选事件的关键细节，并将其组合成可编辑的四面板漫画条。通过对 10 对自闭青少年-父母的两周部署研究，我们检视 Autiverse 如何支持自闭青少年组织其日常经历与情感。我们的发现表明，Autiverse 为青少年构建连贯叙事提供了支架，同时使父母得以了解子女事件和情感的更多细节。此外，定制的 AI 同伴创造了舒适的分享空间，促进享受和强烈的自主感。基于这些结果，我们讨论了跨自闭性状图谱的自适应支架、社会情感适当的 AI 同伴设计，以及在自主性与父母参与之间进行平衡的影响。