面向高中生学习的具备计算智能的 AI-模糊标记语言
计算机与社会
2021-12-03 v1
摘要
计算智能（CI）包含模糊逻辑（FL）、神经网络（NN）与进化计算（EC），是人工智能（AI）的重要分支。作为 AI 的核心技术，它在开发智能系统（如游戏与游戏引擎、含多种深度网络模型的神经基系统、进化基优化方法与高级认知技术）中发挥着关键作用。2021 年 IEEE CIS 高中生计算智能暑期学校于 2021 年 8 月 10–12 日在台湾剑湖山休闲大饭店实体举办，并于 Zoom 上虚拟举行。暑期学校的主要内容为聚焦 FL、NN 与 EC 基础知识的讲座，以及 AIoT（人工智能物联网）工作坊。受邀讲者开设了九门课程，涵盖 CI 实际应用、FL 基础、NN 与 EC 导论等主题。2021 年暑期学校由 2021 IEEE CIS 高中推广小组委员会支持。我们还邀请了来自台湾、日本与印度尼西亚的高中和 elementary 学校的师生。他们参加了暑期学校与 AIoT 工作坊，获得了 AIoT-FML 学习工具的应用经验。根据参与师生的简短报告与反馈，我们发现大多数参与者已迅速理解 CI、FL、NN 与 EC 的原理。此外，一位教师向组织者留言如下：“这是一项在年幼时向学生介绍计算智能、激励他们投身快速发展的领域并培养其参与未来研究探索的绝佳活动。”
引用
@article{arxiv.2112.01228,
title = {AI-Fuzzy Markup Language with Computational Intelligence for High-School Student Learning},
author = {Chang-Shing Lee and Mei-Hui Wang and Yusuke Nojima and Marek Reformat and Leo Guo},
journal= {arXiv preprint arXiv:2112.01228},
year = {2021}
}
备注
4 pages, 7 figures, and 1 table