学术生涯研究中的生物学年龄与学术年龄：一项具有科学生成系统启示的大规模研究
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2023-05-09 v4
摘要
生物学年龄是学术生涯研究（科研生产力、学术影响力与合作模式）中的一个重要社会人口学因素。通常假设学术年龄（即自首次发表以来经过的时间）是生物学年龄的良好代理变量。本研究以过去十年在全球科学中可见且至少拥有博士学位的波兰学术科学家全体人口（N = 20,569）为例，分析了该代理变量在学术生涯研究中的局限性。该代理变量在科学、技术、工程、数学与医学（STEMM）学科中表现良好；然而，对于非STEMM学科（尤其是人文与社会科学），其表现显著更差。这一负面结论对于那些近期才在全球学术期刊中崭露头角的系统尤为重要。微观层面数据表明，社会科学家与人文学者参与全球科学网络存在延迟，这对从学术年龄预测生物学年龄具有实际意义。我们计算了相关系数，呈现了学术生涯阶段与学术职位及年龄组的列联分析，并建立了线性多元回归模型。我们的研究表明，在科学生成中国家，将学术年龄作为生物学年龄的代理变量应比在发达国家更为谨慎：理想情况下，应仅用于STEMM学科。
引用
@article{arxiv.2111.04477,
title = {Academic vs. Biological Age in Research on Academic Careers: A Large-scale Study with Implications for Scientifically Developing Systems},
author = {Marek Kwiek and Wojciech Roszka},
journal= {arXiv preprint arXiv:2111.04477},
year = {2023}
}
备注
33 pages, 9 figures, 3 tables