面向早期研究人员的以构建个人科学传播作品集为核心的培训计划
物理教育
2021-03-19 v2 科普物理
量子物理
摘要
对于研究人员向非专业受众传播其工作而言，传播技能的发展至关重要。然而，由于缺乏正规培训，研究人员通常未意识到传播培训的好处，且往往将传播置于较低优先级。我们提出一项与国际量子物理博士生网络合作开展的培训计划，该计划通过创建由一系列可实施的传播产品组成的传播作品集，聚焦于发展传播技能并理解相关的职业益处。我们描述了我们的方法，评估了其影响，并提供了未来跨科学学科设计类似计划的指导方针清单。
引用
@article{arxiv.2103.03109,
title = {A training programme for early-stage researchers that focuses on developing personal science outreach portfolios},
author = {Shaeema Zaman Ahmed and Arthur Hjorth and Janet Frances Rafner and Carrie Ann Weidner and Gitte Kragh and Jesper Hasseriis Mohr Jensen and Julien Bobroff and Kristian Hvidtfelt Nielsen and Jacob Friis Sherson},
journal= {arXiv preprint arXiv:2103.03109},
year = {2021}
}
备注
14 figures, 3 tables