从物理学和数学知识向工程应用的迁移
物理教育
2007-08-21 v1 综合物理
摘要
本文旨在描述一种创新方法的开发，以使学习科学、技术、工程和数学 (STEM) 的学生能够将物理学和数学中学到的概念应用于工程问题解决挑战。我们的目标是促进学生的知识从理论向工程应用迁移，从而提高学生的学业成绩、保留率、坚持性和毕业率。为实现这一目标，我们正在创建一个学生和教师的虚拟社区，作为利用电子学习和电子教学机制促进知识迁移的载体。
引用
@article{arxiv.0708.2577,
title = {The Transfer of Knowledge from Physics and Mathematics to Engineering Applications},
author = {Roman Ya. Kezerashvili and Candido Cabo and Djafar K. Mynbaev},
journal= {arXiv preprint arXiv:0708.2577},
year = {2007}
}
备注
Proceedings of the International Conference on Knowledge Generation, Communication and Management: KGCM 2007, July 8-11, 2007. Orlando, Florida, USA, Vol. 3 (2007) 234-239