在现代物理教学中运用真实实验与现代视角
物理教育
2013-08-21 v1
摘要
本报告介绍了一门于 2013 年春季为理工科本科生设计并讲授的现代物理课程。该课程面向大一新生，试图将统计力学融入非经典物理中，并引入了一些新颖的教学理念，例如与传统教科书通常涵盖的波粒观点相对的场论方法。课程以适合初学者的方式讲述了量子理论在实现实用器件方面的各种现代应用。特别是，我们描述了在正式课堂环境中纳入视觉吸引力强且精心设计的稳健实验。这些应用与演示的集合构成了有用的教具集，并可轻松转化为主动学习练习。本文评估了这种教学策略对学生学习的影响及其在激发物理兴趣方面的作用。
引用
@article{arxiv.1308.4359,
title = {Employing real experiments and modern viewpoints in the teaching of modern physics},
author = {Muhammad Sabieh Anwar},
journal= {arXiv preprint arXiv:1308.4359},
year = {2013}
}
备注
11 pages, 11 figures, submitted to The Physics Teacher