成长空间：利用社交媒体理解自我提升背后的个人特征

许多人立志改变，但并非人人都能成功。尽管已有若干社会心理学理论提出了坚持改变者的动机相关特征，但极少有计算研究探讨个人改变的动机阶段。本文研究了一个新数据集，其中包含表达改变意愿者的文字，其中部分人坚持改变而其他人则未坚持。运用多种语言分析技术，我们首先考察了区分这两类人的写作模式。坚持改变的人往往更多提及与长期自我提升相关的主题，并使用更为复杂的写作风格。基于这些稳定差异，我们构建了一个分类器，能够根据其语言可靠地识别出更可能坚持改变的人。我们的实验为坚持改变意图者的动机相关行为提供了新见解。