网络互惠性的强化学习解释
物理与社会
2018-02-07 v1 社会与信息网络
摘要
演化博弈论预测，当智能体以网络形式连接时，社会困境博弈中的合作会得到促进。然而，当网络随时间固定时，人类并不一定表现出增强的相互合作。在此我们表明，强化学习（具体而言，即所谓的 Bush-Mosteller 模型）能够近似解释实验中观察到的网络互惠性及其缺失现象，其适用参数区域由收益成本比与节点度共同张成。因此，我们显著扩展了先前获得的数值结果。
引用
@article{arxiv.1706.04310,
title = {Reinforcement learning account of network reciprocity},
author = {Takahiro Ezaki and Naoki Masuda},
journal= {arXiv preprint arXiv:1706.04310},
year = {2018}
}
备注
13 pages, 3 figures